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- La découverte de notre environnement géographique et culturel
tel est son projet.

La connaissance de soi, essentielle, passe nécessairement par la connaissance de son espace géographique et culturel : pouvoir se situer, prendre conscience de son individualité, construire sa vie sociale et professionnelle, enfin construire l’avenir de son pays, tels sont les enjeux.


Le CDI participe ainsi à l’éducation à la citoyenneté par le biais de la recherche documentaire.

- "Portraits de femmes

- "Tierra resplandeciente" L’Amérique latine

- La culture océanienne

- Le Japon

- "Clins d’oeil sur l’Asie"

- "Au coeur de l’Afrique"

Sous-rubrique

  • "Portraits de femmes"

  • La culture océanienne

    Le projet éducatif du CDI en 2010, est la découverte de l’art océanien. L’éparpillement des îles du Pacifique, n’a pas empêché les relations entre les peuples et la richesse des échanges par le biais de l’art les a façonné.
    Les élèves de seconde découvrent la richesse et la complexité de l’art océanien par le biais de la navigation, des échanges, des lieux de pouvoir, des ancêtres, des dieux, des vivants et des morts, des enveloppes du corps…
    Les objectifs du projet sont :
    un partenariat avec Anne Villelongue, professeur d’arts appliqués
    la méthodologie de la recherche documentaire,
    la mise en ligne (...)

  • Exposition Amérique latine

    "Tierra resplandeciente"
    L’exposition sur l’Amérique latine s’est tenue du 17 au 20 octobre 2011 au lycée.
    A l’initiative du CDI, cette exposition est le fruit d’un projet pluridisciplinaire qui a tenu en haleine les élèves et les profs depuis avril, le moment est enfin arrivé de découvrir l’Amérique latine ! Ces travaux font partie d’un vaste projet : la découverte de notre environnement géographique et culturel, avec pour objectif final la quête identitaire.

  • Le japon

    En 2009, les élèves sont partis à la découverte de la culture japonaise avec pour fil conducteur "la nature". Ils ont ainsi découvert le lien très fort existant entre les Japonais et la nature, au Japon tout trouve son fondement dans les éléments naturels !
    Objectifs :
    Méthologie de la recherche documentaire
    Mise en ligne des travaux par les élèves, utilisation du logiciel spip
    Nos élèves ont ainsi eu l’envie de faire partager leurs découvertes, une façon originale de pratiquer la recherche documentaire (...)

  • Exposition "Un autre monde"

    La 1BP ARCU vous propose d’entrer par le biais de son exposition dans un monde fantastique et surréaliste.
    Définition du Surréalisme, in André Breton, Manifeste du Surréalisme, 1924.
    "SURREALISME, n.m. Automatisme psychique pur par lequel on se propose d’exprimer, soit verbalement, soit par écrit, soit de toute d’autre manière, le fonctionnement réel de la pensée. Dictée de la pensée, en l’absence de tout contrôle exercé par la raison, en dehors de toute préoccupation esthétique ou (...)